Цель: профилактика ПАВ, ВИЧ – инфекций и СПИДа среди подростков и молодежи.

Задачи:

- выявить уровень информированности участников о проблемах употребления ПАВ, ВИЧ инфекций и СПИДа;

- формирование позитивного отношения подростков к своему здоровью;

- пропаганда и поддержка активных форм организации досуга подростков, направленного    на здоровый образ жизни.

 1 ТУР

«РАЗМИНКА»

1.         Назовите литературного героя, видного специалиста в своей области, который в составе рабочей группы выезжал в загранкомандировку для оказания медицинской помощи.

а)   Айболит;

б)   Карабас-Барабас;

в)   Незнайка;

г)   Чиполлино.

2.         В какой сказке личность, во всех отношениях весьма серая, вынашивала преступный замысел покушении на жизнь и здоровье семерых несовершеннолетних?

а)   «Семь подземных королей»;

б)   «Теремок»;

в)   «Волк и семеро козлят»;

г)   «Белоснежка и семь гномов».

3.         Кто из сказочных героев стал жертвой преступления и лишился жизни, проявив преступную самонадеянность и пренебрегая элементарными правилами техники безопасности?

а)   Красная Шапочка;

б)   Муха-Цокотуха;

в)   Стойкий оловянный солдатик;

г)   Колобок.

4.    Какую часть тела, по мнению среднестатистического российского учителя, лучше бы оставил дома ученик, явившийся в школу без дневника?

а)   ногу;

б)   голову;

в)   руку;

г)   ухо.

5.    Как с позиции гигиенических  норм можно назвать переживания Лисицы по отношению к Вороне, которая «сыр во рту держала»?

а)   опасность отравления;

б) опасность переедания;

в)   опасность несварения желудка;

г) несоблюдение эстетики питания.

6.    Кто ведет здоровый образ жизни, путешествуя и «принося людям радость» в известном мультфильме?

а) колобки;

б) частные сыщики;

в) знатоки;

г)   бременские музыканты.

7.    Кто автор этих строк: «У сильного всегда бессильный виноват»?

а)   А. С. Пушкин;

б)        И. А. Крылов;

в)   М. В. Гоголь;

г)   А. И. Герцен.

8.    Как с позиции гигиенических  норм можно назвать переживания Лисицы по отношению к Вороне, которая «сыр во рту держала»?

а)   опасность отравления;

б) опасность переедания;

в)   опасность несварения желудка;

г) несоблюдение эстетики питания.

9.   Какое обвинение по нарушению здорового образа жизни можно предъявить   Карабасу-Барабасу?

а)   неправильное питание;

б)   курение в общественном месте;

в)   отсутствие водных процедур;

г)   нарушение постельного режима.

10.  Как можно квалифицировать действия паука по отношению к Мухе-Цокотухе?

а) проведение травмоопасной операции;

б) проведение массажа конечностей;

в) проведение рентгена внутренних органов;

г) проведение иммунизации организма;

д) проведение иннервации кожи.

2 ТУР
 «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ»

1.    Здоровье –это … (укажите      определение Всемирной организации здравоохранения)

а)   система организации медико-санитарной помощи населению;

б)   структура лечебно-профилактической помощи населению;

в)   состояние полного физического, душевного и социального благополучия;

г)   гармоничное единство биологических и социальных качеств, обусловленное врожденными (генетическими) воздействиями.

2.    Культура здоровья  - это…

а)   область, в которой население получает диагностику заболеваний;

б)область, в которой население обучают медицинским знаниям;

в)   область, в которой население получает медицинские и оздоровительные услуги;

г)   область, в которой население восстанавливает свое здоровье.

3. Не является медицинским

учреждением…

а) консультативно-диагностический центр;

б) детская поликлиника;

в)   кабинет косметолога;

г)   врачебно-физкультурный диспансер.

4. В детской поликлинике имеются следующие подразделения (укажите неверный ответ):

       а)  кабинеты врачей педиатров;

б)   лаборатория;

в)   процедурный кабинет;

г)   столовая;

д) рентгеновский кабинет.

5. Основные разделы работы врача-педиатра (укажите неверный ответ):

а)   профилактическая;

б)   гуманитарная;

в)   диагностическая;

г)   лечебная;

д) санитарно-просветительская;

е) противоэпидемическая.

6. Флюорографию можно проводить всем детям  (укажите правильный ответ):

а)   с 10 лет;

б)   с 12 лет;

в)   с 14 лет;

г)   с 16 лет;

д) с 18 лет.

7. Станции скорой и неотложной медицинской помощи оказывают (укажите неверный ответ):

а)   экстренную медицинскую помощь при внезапных заболеваниях, угрожающих жизни больного;

б) неотложную помощь при проведении процедур гигиены;           

в) экстренную медицинскую помощь при несчастных случаях, отравлениях, суициде;

г)   неотложную помощь при обострениях различных хронических заболеваний.

8. С какого возраста ребенок может дать согласие на медицинское вмешательство в его организм (укажите правильный ответ):

а)   с 11 лет;

б)   с 13 лет;

в)   с 15 лет;

г)   с 17 лет;

д) с 18 лет.

9. В детскую больницу помещают детей в возрасте (укажите правильный ответ):

а)   не старше 12 лет;

б)   не старше 14 лет;

в)   не старше 16 лет;

г)   не старше 18 лет;

д) не старше 20 лет.

10. Наиболее распространенный и чрезвычайно быстрый способ передачи инфекционных заболеваний (укажите правильный ответ):

а)   контактно-бытовой;

б)   воздушно-капельный;

в)   трансмиссивный (насекомые);

г)  фекально-оральный.

3 ТУР
 «ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ»

1. Какое заболевание занимает третье место по  регистрации после ОРВИ и острых кишечных инфекций у детей:

а) вирусный гепатит;

б) туберкулез;

в) алкоголизм;

г) чума;

д) бруцеллез.

2. Ученые выявили, что желудочный сок образуется в наибольшем количестве и он наиболее активен:

а) в 9.00 -10.00 часов;

б) в 13.00 – 14.00 часов;

в) в 15.00 – 16.00 часов;

г) в 17.00 -18.00 часов;

д) в 19.00 -20.00 часов.

3. Иммунитет – это…

а) специфическая профилактика инфекционных болезней путем вакцинации;

б) невосприимчивость организма к инфекциям и инфекционным агентам и веществам, обладающими антигенными свойствами;

в) взаимодействие микроорганизма с организмом человека;

г) носительство возбудителей какой-либо бактериальной инфекционной болезни.

4. В зависимости от механизма передачи возбудителя инфекционные болезни делят на 4 большие группы (укажите неверный ответ):

а) кишечные инфекционные болезни;

б) инфекционные заболевания дыхательных путей;

в) кровяные инфекции;

г) инфекции наружных покровов;

д) инфекции внутренних органов.

5. Первую в жизни профилактическую прививку детям проводят против:

а) гриппа;

б) туберкулеза;

в) полиомиелита;

г) дифтерии.

6. Самое распространенное на земном шаре заболевание:

а) вирусные гепатиты;

б) острые кишечные инфекции;

в) острые респираторные вирусные инфекции;

г) туберкулез.

7. Большинство ученых считают, что первые случаи ВИЧ-инфекции и СПИДа имели место:

а) в Центральной Африке;

б) в Латинской Америке;

в) в Восточной Азии;

г) в Центральной Америке.

8. 90% рака легких наблюдается у людей, которые:

а) злоупотребляют алкоголем;

б) употребляют наркотики;

в) не проходят ежегодную вакцинацию;

г) курят.

9. К психоактивным веществам относятся (укажите неверный ответ):

а) алкоголь;

б) никотин;

в) стимулянты;

г) депрессанты;

д) биодобавки.

10. Все психоактивные вещества делятся на (укажите неверный ответ):

а) легальные и нелегальные;

б) легкие и тяжелые;

в) стимулянты и депрессанты;

г) естественного происхождения и искусственного производства.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К МЕРОПРИЯТИЮ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.     «Комплексная модульная обучающая программа в рамках проекта «Здоровое будущее людей». Учебно-методическое пособие для учителей под редакцией В.В.Лозовой, Уральский университет, 2005г.

2.      «Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков в школе». Практическое пособие для учителей под редакцией М.А.Шилова, Москва, 2004г.

3.     «Здоровье». Учебно-методическое пособие для учителей под редакцией В.Н.Касаткина, Л.А.Щеплягиной, Москва, 2007 г.

4.      «Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков в школе». Практическое пособие, Москва, 2004 г.

5.     «Комплексная модульная обучающая программа в рамках проекта «Здоровое будущее людей». Учебно-методическое пособие для учителей под редакцией В.В.Лозовой, Уральский университет, 2005г.

6.     «Свобода выбора». Учебно-методическое пособие для учителей под редакцией Краковского В.П., г. Ростов – на – Дону, 1999г

Автор: Череватая Кристина Владимировна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ №2 г.Томска