| Главная » Статьи » Конкурсные работы » Всероссийский экологический фестиваль «Береги свою планету!» |
Экологический поезд
| В игре принимают участие учащиеся 5-х классов. Такую игру я провожу после уроков во время недели естественных наук. В качестве помощников принимают участие ребята-старшеклассники. Каждая станция – это отдельный кабинет. Перед началом игры каждая команда получает маршрутный лист. Время пребывания на станции 5 минут. Дежурные каждой станции оценивают ответы команд, результаты вносят в маршрутный лист. Когда все станции будут пройдены, команды сдают маршрутные листы с баллами. Жюри подсчитывает общий балл у каждой команды, выявляет победителя и призеров. Проводится награждение. Станция «Чей хвост?» Команда получает карточки, на которых изображены хвосты животных. Ребятам надо назвать, чьи это хвосты. Станция «Чей домик?» Учащимся команд нужно назвать, кто живет в этом домике. Станция «Травушка-муравушка» На станции каждой команде предстоит отгадать загадки. 1. Шумит в полях под синим небом И кормит всех нас белым хлебом. Злак этот древность гордится – Уж десять тысяч лет …. (пшенице) 2. Первым вылез из землицы На проталинке. Он мороза не боится, Хоть и маленький. (подснежник) 3. Горел в траве росистой Фонарик золотистый. Потом померк, потух И превратился в пух. (одуванчик) 4. Эта рыжая девица Под землей от нас таится, Но зеленый веер свой Выставляет над землей. (морковь) 5. Телятки гладки Привязаны к грядке, Лежат рядками, Зелены сами. (огурцы) 6. Из Америки, друзья, Завезен в Россию я. Без меня все предки ваши Ели только щи да кашу. (картофель) 7. Вот на грядке новая загадка: Сто листов, а вовсе не тетрадка. (капуста) Станция «Музыкальная» Команда получает карточки с текстами песен, в которых пропущены слова. Такими словами могут быть названия животных, растений или частей тела. 1. «Когда мои друзья со мной» На … я, друзья, Выйду без испуга, Если с другом буду я, А … без друга! Что мне снег, что мне зной, Что мне дождик проливной, Когда мои друзья со мной! (медведя, медведь) 2. «Песня Красной Шапочки» А в Африке реки вот такой ширины! А в Африке горы вот такой вышины! Ах, …, …., Ах, …., …. Ах, и зеленый … (крокодилы, бегемоты, обезьяны, кашалоты, попугай) 3. «Песенка Водяного» Я Водяной! Я Водяной! Поговорил бы кто со мной! А то мои подружки …. да …! (пиявки, лягушки) 4. «Катюша» Расцветали … и …. Поплыли туманы над рекой. Выходила на берег Катюша, На высокий берег, на крутой. Выходила, песню заводила Про степного сизого …, Про того, которого любила, Про того, чьи письма берегла. (яблони, груши, орла) 5. «Колыбельная» Спи, моя радость, усни! В доме погасли огни; … затихли в саду, … уснули а пруду. Месяц на небе блестит, Месяц в окошко глядит. …. скорее сомкни, Спи, моя радость, усни! Усни, усни! (пчелки, рыбки, глазки) Станция «Кто поет?» Ребятам включают записи голосов птиц. Им нужно определить, кто так поет 1 – дятел 2 – серая ворона 3 – соловей 4- кукушка Станция «Защитник природы» Каждая команда должна найти ошибки в предложенном тексте. Ошибки. 1) Берег реки – это опасное место для отдыха. 2) Дети пошли без взрослых. 3) Для костра надо выбирать место, где уже костер разводили раньше, а не искать новое. 4) Деревья нельзя рубить на дрова, следует собирать упавшие ветки. 5) Кору с живых деревьев нельзя снимать. 6) Громкая музыка пугает птиц. 7) Доставать мяч из реки, вставая на лед, опасно. 8) Приходить домой поздно не стоит, так как родители будут сильно переживать. Литература 1. Агеева И.Д. Веселая биология на уроках и праздниках: Методическое пособие. М.: ТЦ Сфера, 2005 2. Интернет-ресурсы (Фото и пение птиц) Автор: Кызьюрова Елена Васильевна-учитель биологии МБОУ «Урдомская СОШ» п. Урдома, Ленского района, Архангельской области | |
| Категория: Всероссийский экологический фестиваль «Береги свою планету!» | Добавил: Дмитрий_Николаев (29.01.2013) | | |
| Просмотров: 528 |
| Всего комментариев: 0 | |
