| Главная » Статьи » Конкурсные работы » Всероссийский экологический фестиваль «Береги свою планету!» |
Проектная работа "Пластик: за и против".
| Учебный проект по теме «Пластик: за и против» в 3 «А» классе Пояснительная записка Проект выполняется на протяжении месяца и включает в себя учебные занятия в рамках факультатива «Проектная работа в начальной школе» и самостоятельную работу школьников вне школьного расписания занятий (4-6 часов). Цели проекта: 1. Выявление и развитие доминантных способностей каждого ребенка, рефлексивных, самооценочных, исследовательских умений и навыков. 2. Активизация познавательной деятельности и создание мотивационной среды. 3. Формирование навыков самообразования, поиска информации. Задачи проекта: 1. Обобщить и расширить знания учащихся о пластике, его значе-нии для человечества. 2. Познакомить с особенностями утилизации пластика. 3. Изготовить поделку из пластиковой бутылки. 4. Воспитывать умения правильно выбирать продукты для здорового питания. 5. Объединить педагога, родителей и детей в общей творческой работе. Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения 1 этап погружение в проект Тема проекта: Пластик: за и против. Возрастная категория учащихся: 2 класс. Основополагающий вопрос и проблемный вопрос учебной темы: Как появился пластик? Чем он полезен и вреден? Могут ли люди прожить без пластика? Дидактические цели проекта: - формирование компетентности в сфере самостоятельной познава-тельной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объе-мами информации, - понимание учеником значения пластика, выработка собственного мнения по проблеме, - научить кратко излагать свои мысли устно и письменно. Методические задачи: Выяснить, что такое пластик? Как он появился? Что из него делают? Как утилизируют пластиковые отходы? Можем ли мы прожить без пластика? Выбор тем индивидуальных исследований учащихся: Откуда и когда появился пластик. Свойства пластика. Что делают из пластика. Пластиковая бутылка. Пластиковые отходы. Выдвижение гипотез решения проблем: Мы предположили, что без пластика можно прожить. Творческое название проекта: Пластик: за и против. 2 этап – организация деятельности 1.Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов. 2.Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе: Спросить дома Сходить в библиотеку Поискать самим Воспользоваться энциклопедиями Хорошо подумать самому 3. Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав. 4.Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе: Прочитали материал по теме в учебнике. Воспользовались научно-популярной литературой. Провели опрос. Выборочное исследование. Сделали вывод. 3 этап – осуществление деятельности Самостоятельная работа групп. Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе в виде сообщения на листе формата А4 для дальнейшего сшивания в общую книгу. 4 этап – презентация Защита полученных результатов и выводов на специальном занятии. Оценивание результатов проекта школьниками и учителем. Заполнение оценочного листа по критериям, выбранным детьми (полнота материала, интересная подача, красочное оформление). 5 этап – изготовление поделки из пластиковой бутылки. Защита своих работ. В ходе работы над проектом ребята узнали: 1. Что такое пластик. 2. Откуда и когда появился пластик. 3. Какие свойства имеет пластик. 4. Что делают из пластика. 5. Как утилизируют пластиковые отходы. В итоге был сделан вывод, что без пластика человек прожить может, но будет очень трудно. Для того, чтобы пластик не вредил здоровью, не надо его нагревать, хранить в нем продукты долгое время, выкидывать пластиковый мусор в мусорные контейнеры, не использовать пластиковую посуду и изделия повторно. Награждение наиболее удачных исследовательских и творческих работ. Авторы-Бирюкова Вероника, Деревянко Юлия, Топильская Алиса, Галушкин Нестор, Самойловская Екатерина - учащиеся МОУ СОШ №125 г.Волгограда Руководитель- Губарева Юлия Михайловна, учитель начальных классов МОУ СОШ №125 г.Волгограда
| |
| Категория: Всероссийский экологический фестиваль «Береги свою планету!» | Добавил: Дмитрий_Николаев (03.12.2012) | |
| Просмотров: 923 | Комментарии: 2 |
