ЦЕЛИ: Создать праздничное настроение; благоприятную и доброжелательную атмосферу на празднике. Формировать доброе отношение друг к другу, уважение к родным и близким.

ЗАДАЧИ: Способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка. Воспитывать любовь и уважение к матери. Воспитывать культуру поведения и общения, поддержания традиций бережного отношения к матери; закрепляя семейные устои; особо выделяя роль самого доброго и близкого человека – мамы – в нашей жизни.

ОФОРМЛЕНИЕ И РЕКВИЗИТЫ: Фонограммы к песням, к танцам, к играм. Зал украшен воздушными шарами, цветами, плакатами, портретами мам, нарисованными детьми. В зале поставлены столы по количеству участвующих команд. Куклы, пеленки, банты, расчески, резинки, листы бумаги, цветные карандаши, нитки, макароны, подносы, конверты с ребусами, песочные часы на одну минуту.

УЧАСТНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ: Ведущий, музыкальный руководитель, дети, родители.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Беседа с детьми о маме, семье; просмотр семейных альбомов; чтение произведений о маме, разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок о маме.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Дети под музыку входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Дорогие дети и уважаемые гости! Сегодня у нас необычный праздник потому что участниками будут хранительницы домашнего очага и уюта – наши мамы!

Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. В преддверии этого праздника и мы поспешили устроить праздник для вас! Дорогие мамы, этот осенний вечер посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки! Примите и от нас наши улыбки и песню! С Днем матери вас, дорогие!

«Песенка о маме»

Ребенок: Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит ЖИЗНЬ!

Ведущий: В нашем празднике участвуют дети со своими мамами. Поприветствуем наших участников! (Ведущий представляет команды и приглашает их к столам)

Оценивать участников будет беспристрастное жюри. (Ведущий представляет членов жюри)

Ведущий: Когда-то дети были маленькими и, вам приходилось самим их одевать. Вот сейчас мы и проверим, не забыли ли вы, как это делается. Первое задание «Одень малыша на улицу». У вас на столах лежат малыши (куклы), пеленки и банты, нужно быстро собрать малыша на прогулку. Желаем вам успехов! Давайте дадим команду нашим мамам: «Раз, два, три, начинай, малыша одевай!»

Похлопаем нашим участникам, все справились с заданием! А девочки нам сейчас споют кукольную колыбельную.

Песня «Кукольная колыбельная»

Ведущий: Вот наши детки подросли и теперь сами одеваются и хотят быть всегда модными и красивыми. Следующий конкурс: «Лучший парикмахер». Нашим мамам нужно седлать своему ребенку прическу и придумать ей название. Мамы приступают к заданию, а мы с вами поиграем в игру «Плетень». Проводится игра «Плетень» или любая другая игра со зрителями.

А теперь вернемся к участникам. (Ведущий предлагает участникам по очереди продемонстрировать прически и назвать их.)

Какие искусницы и выдумщицы наши мамы. Ребята, вам понравились прически? И мне понравились! Нашим юным участникам тоже и они хотят сказать своим мамам много ласковых и добрых слов. Конкурс называется «Скажи ласковое слово маме». За каждое ласковое слово юный участник получает фишку. Победитель определяется по количеству полученных фишек. Слова будем называть по очереди, и повторяться нельзя. (Дети называют своих мам ласковыми словами) Умницы и уники ребята! Много ласковых слов знают наши детки!

Танец «Солнышко мое»

Ведущий: А еще часто женщин сравнивают с каким-либо цветком. Например с розой, незабудкой. Сейчас наши ребята не только назовут, но и нарисуют любимую маму в образе цветка. Мамы могут помогать. Наши участники приступают к выполнению задания, а со зрителями мы поиграем в игру «Доскажи словечко»:

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку … (мячик)

Руки мыть пошла Людмила

Ей понадобилось … (мыло)

«Я в зеленку угодил!» -

Горько плачет … (крокодил)

Кто альбом раскрасил наш?

Ну, конечно, … (карандаш)

Вперевалку шел со льдин

К нам на утренник … (пингвин)

Он соло пел среди ветвей,

Его прозвали … (соловей)

Я взял муку и взял творог,

Испек рассыпчатый …(пирог)

Верещунья, белобока,

И зовут ее … (сорока)

Наши участники выполнили задание и готовы представить свои работы.

Ведущий подходит к каждому столу и предлагает назвать цветок, с которым ребенок сравнивает свою маму, и показать рисунок. Из работ детей делают выставку.

Ведущий: Вот какие цветочки – наши мамы!

Теперь мы проверим какие вы дружные и шустрые. Конкурс называется «Шустрые поварята»: вам нужно за одну минуту приготовить длинную макаронину. На каждом столе есть тарелка с макаронами и нитка. Мама берет за один конец нитку, а ребенок за другой и за минуту каждой команде надо нанизать как больше макарон на нитку. Побеждает та команда, у которой получится самая длинная макаронина. Команды приготовились, начали!

Команды выполняют задание. После завершения времени, ведущий сравнивает макаронины всех команд и определяет самую длинную.

Ведущий: Вот какие шустрые у нас поварята собрались, много макарон приготовили!

Все на свете знают мамы, на любой вопрос могут дать ответ. А о своих детях они точно все знают? Сейчас мы это узнаем. Следующее задание «Знаете ли вы своего ребенка?» Мы заранее опросили ваших ребятишек и уже знаем правильные ответы. Мамы готовы?

Как вы обычно называете своего ребенка?

Какой подарок на Новый год хотел бы получить ваш малыш?

Любимое блюдо (еда) вашего ребенка?

Любимый мультфильм?

Любимое занятие вашего ребенка?

Молодцы, знаете своих детишек!

И последний конкурс очень прост: нужно ответить на мой вопрос: (каждой команде задается по вопросу)

- Как называется сказка, в которой мальчик не послушался сестру и попал в беду? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

- Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую принцессу при помощи горошины? (Принцесса на горошине)

- Как называется сказка, в которой девочка пошла проведать свою бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду? (Красная шапочка)

- Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду? (Волк и семеро козлят)

- Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай? (Репка)

- Назовите сказку, в которой принц выбирал себе жену по размеру туфельки? (Золушка)

Молодцы, на все мои вопросы ответили!

Сейчас предоставляем слово жюри для подведения итогов. Жюри награждает каждую команду грамотами и призами.

Еще все ребята приготовили подарки для своих мам!

Дети выходят на середину зала.

Ребенок: Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок y птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце - одно на свете.

Только мама - одна на свете.

Ребенок: Как я тебя люблю - не передать!

Ты лучше всех, скажу об этом прямо!

Хочу тебе всем сердцем пожелать

Любви, удачи и здоровья, мама!

И чтобы с каждым годом ты была

Счастливее, прекрасней и моложе!

Дети вручают подарки мамам.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш необычный праздник. Надеемся, вы получили много положительных эмоций! Еще раз с праздником вас дорогие мамы! Всем большое спасибо!