Предварительная работа:

Разучивание стихов о ПДД

Совместное творчество детей и родителей на тему «Безопасность дорожного движения»

Подборка пословиц на данную тему

Экскурсия к светофору

Занятие «Пешеходный переход»

Оформление в группе УГОЛКА БЕЗОПАСНОСТИ ДД для детей

Оформление в раздевальной комнате уголка безопасности ДД «АЗБУКА СВЕТОФОРА» для родителей

Материал:

Шарики для оформления

Выставка работ на тему «Безопасность ДД»

Эмблемы для участников на тесёмке

Столы для команд и жюри

Фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже…»

Пазлы «Дорожные знаки» (разрезанные на 10 частей)

Демонстрационный материал «Дорожные знаки»

Загадки на тему ДД

Кружки (диаметр 10 см) красного, жёлтого, зелёного цвета на палочках

Презентация (на мультимедиа) с сюжетными картинками и наборы дорожных знаков (для игры «Подбери знак»)

Зал украшен шарами, детскими рисунками на тему ПДД. Дети входят в зал со своими родителями, рассаживаются на места. Воспитатель обращается со словами:

Город, в котором С тобой мы живём, Можно по праву Сравнить с Букварём, Азбукой улиц, Проспектов дорог. Город даёт нам всё время урок. Вот она азбука – Над головой, Знаки развешаны над мостовой.

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые взрослые, добрый вечер дорогие дети! Дети, к нам пришли гости. Можно ли по форме (одежде) определить к какой профессии относятся наши гости (сотрудники ГИБДД). Где можно встретить инспектора ГИБДД? В чем заключается труд сотрудников ГИБДД? (ответы детей). Наши гости предлагают поиграть в интересную игру – соревнование «Азбука безопасности». Я приветствую сегодня всех участников конкурса. А сегодня мы проведём конкурс на лучшего Знатока Правил Дорожного Движения. Дети будут участниками, а взрослые нам будут помогать. Чтобы отобрать участников, для начала мы проведём отборочный тур. Я буду задавать вопросы, а кто из детей первый правильно ответит – тот и будет участником. Участник приглашает в свою команду взрослого. Воспитатель задаёт вопросы для отбора участников в команду «СВЕТОФОР»:

Сколько «глаз» у светофора? (три)

Где можно переходить улицу? (по «пешеходному переходу»)

Где можно играть детям? (во дворе)

Вопросы воспитателя для отбора участников в команду «Зебра»:

Перечислите цвета у светофора? (красный, жёлтый, зелёный)

Люди, которые передвигаются в транспорте вместе с водителем, называются… (пассажиры)

Что помогает пешеходам и водителям безопасно двигаться? (правила ДД)

Участники команд занимают свои места за столом на сцене. В каждой команде 3 ребёнка + 3 родителя.

Воспитатель: Команды в сборе, а нам нужно выбрать жюри. Предлагаю выбрать в жюри Перцеву А.Н. - инспектора ДПС (мама Миши П.), Сергеева А.Ю. – инспектора ДПС (папа Юли С.) и Куликову А.В. - инспектора ОГИБДД.

Ведущий знакомит всех с членами жюри и предлагает им занять места у сцены за столом жюри.

Воспитатель: Итак, у нас две команды. Слева от меня команда «Светофор», справа «Зебра». Игра будет состоять из 5-ти заданий. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом, а если команде помогают болельщики, ответ оценивается в 0,5 балла. Болельщики справа болеют за команду «Светофор», слева – за «Зебру».

1-е задание - домашнее задание.

Кто больше прочтёт стихов о правилах дорожного движения.

Дети читают стихи, разученные дома.

2- е задание – игровое.

Воспитатель предлагает провести игру «Собери знак» (пазлы). Каждой команде необходимо собрать по образцу 3 дорожных знака (работа в паре: взрослый + ребёнок). Выигрывает та команда, которая правильно и быстро соберёт все 3 знака.

Задание для болельщиков (во время выполнения задания командами) – игра «Назови знак» (используется демонстрационный материал).

Воспитатель: Болельщики, готовы? Я сейчас буду показывать дорожные знаки, а вы должны назвать данный знак, все вместе, хором.

3-е задание – «Ты мне, я - тебе».

Воспитатель предлагает загадать загадки команде противников на тему ДД.

Пауза – игра «Лучший пешеход».

Воспитатель всем присутствующим предлагает сделать паузу и поиграть в игру «Лучший пешеход». У воспитателя в руках кружки на палочках красного, жёлтого и зелёного цвета. Дети и родители выполняют игровые движения, согласно сигналам ведущего (на красный сигнал - стоят, на жёлтый – хлопают в ладоши, на зелёный – маршируют на месте).

4-е задание – игровое.

Воспитатель предлагает поиграть в игру «Подбери знак». У каждой команды - комплект карточек с изображением дорожных знаков. На экране появляются сюжетные картинки. Задание: подобрать соответствующий знак из предложенных. Дети выполняют задание по очереди. Правильный ответ (соответствующий знак) появляется на мультимедиа.

Для команды «Светофор»:

«Дорожные работы»

«Автозаправочная станция»

«Пешеходный переход»

Для команды «Зебра»:

«Место остановки автобуса»

«Велосипедная дорожка»

«Подземный пешеходный переход»

5 – е задание – литературное.

Кто больше пословиц и поговорок знает о правилах дорожного движения.

Тише едешь – дальше будешь.

Опасайся бед, пока их нет.

Гляди в оба, да не разбей лоба.

Ехал прямо, да попал в яму.

Пока жюри подводит итоги, дети поют популярную детскую песню о пешеходах («Пусть бегут неуклюже…»).

Жюри подводит общий итог конкурса. Победители награждаются титулом «Знатоки правил ДД» (медаль на тесёмке). Воспитатель благодарит всех за игру: Если правила движенья 

Выполняются вокруг, 

Ни к чему тогда волненье! — 

Помни это, юный друг!

Сотрудники ГИБДД: Ребята будьте аккуратнее на улицах города. Будьте здоровы, а мы вам в этом поможем.