В рамках экологической недели организуются выставки рисунков и фотографий, просмотр видео и кинофильмов, викторины, экологические десанты. Центральное мероприятие экологической недели – праздник «День земли».

Праздник проводится 22 апреля. Это не просто большой, а поистине глобальный праздник – День земли, который был основан в 1970 году сенатором США штата Висконсии Г.Нельсоном и с тех пор ежегодно отмечается во многих странах.

В Северном полушарии День земли отмечается весной, а в Южном полушарии – осенью. Целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды.

Цели и задачи праздника: углубление экологических знаний учащихся, воспитание у них гуманного отношения к природе, чувства ответственности за все живое на Земле, ознакомление с экологическими проблемами, создание радостного настроения.

Оформление зала.

На центральной стене зала – панно с изображением земного шара, солнца, зверей, птиц и насекомых. В зале – декорация леса: деревья, елочки, кусты, цветы, муравейник, ручей. На одной стене - плакаты о защите земли, воды, воздуха и почвы, нарисованные детьми с родителями.

Оборудование.

Аудиокассеты с записями музыкальных произведений, панно с изображением земного шара, солнца, зверей, птиц и насекомых, декорации леса – деревья, елочки, кусты, цветы, муравейник, ручей; сумка Феи Земли, в которой лежат консервные банки, бумага, бутылки; маски жителей леса – заяц, ландыш, мухомор, дятел, муравей, медведь; слайды экологических катастроф, мультимедийный проектор, плакаты о защите земли, воды, воздуха, почвы; грамоты; платочки для танца; костюмы Фей Земли, Почвы, Воздуха, Воды.

Действующие лица.

Взрослые – ведущая, фея Земли, фея Воды, фея Воздуха, фея Почвы; дети – лесные жители – заяц, ландыш, мухомор,, дятел, муравей, медведь.

Ожидаемые результаты.

Дети приобретут и закрепят знания о поведении в лесу, об экологических катастрофах, научатся гуманно относиться к природе, быть ответственными за все живое на земле.

Ход праздника.

Под музыку дети входят в зал и садятся. Звучит песня «Рассвет-чародей» слова М.Пляцковского, музыка В.Шаинского.

Ведущая: Наш праздник посвящен Всемирному дню Земли. Он был объявлен 22 апреля 1994 года. Мы рады снова видеть Вас у себя в гостях, особенно в такой праздничный день, как сегодня. А бывает такой день у каждого из нас только раз в году. Что это за день? (день рожденья). Правильно, вот сегодня мы и собрались, чтобы отметить день рожденья нашей голубой планеты Земля.

1 ребенок: Здравствуй, наш веселый праздник,

Славный праздник – День Земли.

Вместе с вами мы сегодня

Отмечать его пришли.

Ведущая: В круг, ребята, выходите,

Хоровод скорее заводите!

Хоровод «С днем рождения», музыка А.Филиппенко, слова Т.Волгиной (текст слов изменен):

Солнышко встало

В небе засияло.

В день рождения Земли

В садике гуляло.

Птички летели

На крылечко сели.

В день рождения Земли

Песенку запели.

В лес мы ходили,

Тропинками бродили

В день рождения Земли

Мы цветы дарили.

Ведущая: Ребята, отгадайте загадку: «Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица, но знают все и млад и стар, что она – огромный шар.» (земля)

А в народе еще так говорят: «Никого не родила, а все матушкой зовут».

2 ребенок: Скажи мне, как правильней Землю назвать:

«Земля дорогая? Земля золотая?»

Нет, лучше наверное сказать ей: «Родная!»

Земля наша милая, добрая мать!»

3 ребенок: Так ласковее будет звучать и вернее.

Ведь все, что мы любим, все создано ею –

И горы, и реки, и лес, и цветы,

И осень, и лето, и дождик, и ты.

(Я. Абидов)

Дети поют песню «Зеленый мир», слова Ю.Полухина, музыка М.Парцхаладзе.

Ведущая: Много на нашей Земле разных чудес: и высокие горы, и глубокие реки, и ледяные моря, и жаркие пустыни. Но, пожалуй, самое большое чудо – это лес. Войдешь в прохладную зеленую чащу и сколько же всего увидишь: листья зашелестели, птицы поют, кто-то в траве шуршит. Сколько в лесу всяких тайн? У каждой птицы и зверя своя повадка – и у больших и у маленьких. Ребята, хотите побывать в лесу? (ответы детей).

Давайте отправимся в путешествие по лесу. Нас ждут необыкновенные приключения и неожиданные встречи.

Звучит песня «Вместе весело шагать», слова М.Митусовского, музыка В.Шаинского. Дети цепочкой идут в лес. Ведущий ведет детей, все останавливаются на лесной полянке.

Ведущая: Какой свежий воздух! Какие красивые цветы! А кто там за деревом? Наверное, какой-нибудь сказочный зверь?

Выходит Фея Земли. У нее в руках сумка с консервными банками, бумагой, бутылками.

Фея земли: Ну, нет! Я не зверь! Я – фея!

Ведущая: Какая же ты фея? Нас с ребятами не проведешь! Где твой красивый наряд? Где твоя волшебная палочка? Что это за мусор у тебя в руках?

Фея земли: Я – Фея Земли. Раньше я бродила по лесам, полям и лугам, любовалась красотой природы. Но теперь мне некогда. Вы так испортили землю, что я не успеваю убираться!

Ведущая: Мы ничего не портили, мы только пришли.

Фея Земли: Правда, ребята? А ну-ка скажите мне, вы были в лесу? А может, вы отдыхали на лугах или полях? Конечно, вы не бросали там мусор? Не рвали цветы? Не обижали бабочек? Тогда вы молодцы!

Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек поставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу,

Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Фея Земли: Молодцы, почти все правильно ответили. Сейчас перед вами выступят жители леса, которые напомнят вам правила поведения в природе.

Выходят лесные жители: заяц, ландыш, мухомор, дятел, муравей, медведь (дети в масках).

Заяц: Пожалуйста, запомни, как обязан вести себя в лесу воспитанный, вежливый человек и научи этому своих друзей.

Лесной цветок ландыш: Воспитанный человек не ломает ветки деревьев и кустов, не рвет лесных цветов. Травяной покров сохраняет влагу и дает приют огромному количеству полезных насекомых и мелких зверьков.

Гриб мухомор: Не сбивай незнакомые тебе или даже известные ядовитые грибы. Многие из них – лекарство для лесных обитателей.

Детям: Не следует ловить и приносить в дом лесных зверушек, насекомых и птиц, для них наше «развлечение» часто заканчивается болезнью, мучением и смертью. Это не игрушки.

Муравей: Не разрушай нечаянно или нарочно муравейников! Иначе муравьи не успеют отремонтировать свой теремок до морозов. И погибнуть!

Медведь: И, конечно же, вежливый человек, пришедший отдохнуть в лес или на луга, не оставит после себя свалки.

Ведущая: Спасибо вам, лесные жители. Теперь мы постараемся никогда не обижать природу. Мы должны помнить, что человек не губитель, а друг природы, садовник и врач.

Фея Земли: К сожалению, мы нередко нарушаем эти правила. Правда? Давайте сейчас попросим у природы прощения и постараемся больше не допускать таких ошибок.

Все дети встают и хором читают стихи:

Прости нас, маленький жучок,

И муравей, и пчелки,

Простите, стройный тополек

И срубленные елки.

Прости нас, пойманный зверек,

Тебе так тесно в клетке.

Прости за то, что не сберег

И стали вы теперь так редки.

Ведущая: Будем надеется, что природа нас простит.

Фея Земли: И в знак перемирия с природой мы споем веселую песенку.

Все поют песню «Не обижайте муравья».

Лесные жители уходят. Слышится громкий кашель, появляется Фея Воздуха.

Фея Земли: А вот и моя сестра, Фея Воздуха!

Фея Воздуха: Кха-кха! Здравствуйте, детишки! Как вы думаете, почему я кашляю? Все он, технический прогресс! Машины да заводы! Помочь мне некому, кха-кха!

За год в атмосферу выбрасывается углекислого газа 5 миллиардов тонн. В результате истончается озоновый слой, появляются дыры: над Антарктидой, над Арктикой, Европой, Москвой. Из-за этого у людей возникают раковые заболевания. Кислорода становится меньше, а выхлопных газов больше. Вот и трудно дышать, вот и кашляю: кха-кха!

Показ слайдов о загрязнении воздуха.

Фея Земли: А где же наша сестрица, Фея Воды? Давай ее позовем. Сестра!

Появляются две феи – Фея Воды и Фея Почвы.

Фея Воды: А вот и мы, вы ждали нас. мы с сестрой тоже чувствуем себя очень плохо. За год в моря и водоемы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 100 тысяч товарных поездов. В результате деятельности человека в реках Европы Сене, Дунае, Рейне, Волге – нельзя купаться. А как живет в такой грязной воде рыба?

Показ слайдов о загрязнении воды.

Фея Почвы: Почва образуется медленно, а разрушить ее можно очень быстро. За последние 100 лет на Земле уничтожено примерно ¼ часть всех плодородных почв. Как же нам быть? Кто нам поможет?

Показ слайдов о почве.

Ведущая: Наши ребята подготовили плакаты о защите земли, воды, воздуха и почвы. Вот они, смотрите!

Проводится выставка плакатов, их обсуждение. Феи награждают авторов лучших плакатов грамотами.

Ведущая: Давайте будем беречь нашу прекрасную Землю, наш общий дом, беречь и любить все живое! Запомните, дети, вы – частица природы. Заболеет лес или река, и нам будет плохо. Не обижайте ни дерева, ни мошку, ни муравья! Не обижайте друг друга! Человек должен быть добрым!

Ребенок: Земля – наш мир, Земля – наш дом,

Кораблик в океане звездном.

Возьмемся за руки, друзья!

Спасем наш мир! Пока не поздно!

(Н.Соловьева)

Звучит песня «Если все вокруг подружится», стихи П.Синявского, музыка Е.Архиповой.

Дети исполняют танцевальную композицию.

Ведущая: Спасибо тебе, Фея Земли, и вам Феи за интересное путешествие по лесу. Хорошо в лесу, но нам пора возвращаться в детский сад.

Фея Земли: Мои зверюшки, птички и насекомые, вам подарки приготовили

Лесные жители выносят корзинки с орехами, сушенными (свежими) ягодами.

Дети благодарят Фею Земли и обитателей леса за подарки, прощаются с ними и возвращаются в детский сад.

Звучит песня «Живет повсюду красота», слова и музыка Ю.Антонова.