Подготовка: выбирается по 6 участников от каждого класса. Приглашается жюри из числа старшеклассников (5 человек) и 2 помощника учителя (жители Слованска).

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!» - так писал о нашем великом и могучем языке замечательный русский писатель И.С.Тургенев. Русский язык стремятся знать не только в России, но и в других странах. Его изучают более 20 миллионов человек на 5 континентах Земли.

А знаете ли вы русский язык? Сегодня мы собрались на состязание, где вы сможете посоревноваться в знании русского языка, русского слова.

Итак, наше соревнование в знании языка проходит в городе Слованске, жители которого любят русское слово и бережно к нему относятся. Пройдём по улицам и площадям этого города, посетим интересные места и учреждения. И, переходя от объекта к объекту, будем выполнять задания, подготовленные для вас жителями Слованска.

Разминка.

Первый этап нашего увлекательного путешествия – разминка перед состязанием. Впрочем, и здесь каждая команда может набрать баллы. Вопросы на этом этапе несложные, а потому учитывается быстрота реакции: готовность ответить выражайте сигнальными карточками.

Задания:

Ответьте на вопрос: «В чём загадка фразы ОКОЛО МИШИ МОЛОКО?» (палиндром).

Мы с вами проходим по площади Ударений. Навстречу нам идут жители Слованска. Давайте спросим, почему так названа главная площадь города.

- Уважаемые, здравствуйте! Мы первый раз в вашем городе. Нас заинтересовало название этой площади. Не могли бы вы объяснить, почему она так названа?

- Я отвечу, но сначала отгадайте загадки (готовность ответить – сигнальной карточкой).

Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение,

И превращаюсь я в конфету.

Я сборник карт; от ударения

Зависят два моих значения.

Захочешь – превращусь в название

Блестящей шелковистой ткани я.

- Как видите, ударения играют большую роль: от того, где стоит ударение в слове, часто зависит значение слова. Да и вообще грамотный человек должен правильно произносить слова.

И мы приготовили для команд задание: расставьте ударения в словах (каждой команде раздаются карточки со словами).

Алфавит, диалог, закупорить, документ, инструмент, километр, магазин, молодёжь, средства, столяр, шофёр, щавель, форзац, жалюзи, каталог.

Турнир.

Переходим к основному этапу нашего турнира.

Подбери слово.

Мы проходим с вами мимо какого-то здания. Ветер-озорник оторвал 3 буквы с вывески. Надо разгадать, что это за здание. Вам нужно как можно больше слов подобрать к схеме:

П_ _ _ А (каждое слово – 1 балл).

Что же это за здание? Зайдём?

Корректор.

Представьте себе, вы получили телеграмму. Ничего не понятно: ни точек, ни запятых, ни служебных слов, ни заглавных букв. Ваша задача – восстановить текст телеграммы (максимальный балл – 5).

Отдыхаем море проездом саратове будем октябре дате прибытия сообщим надеюсь встречу вова.

Наборщики.

Я предлагаю вам выбрать наборщиков, по 1 человеку от команды. Вам надо из одного слова - Словотворчество - набрать как можно больше новых слов.

(Каждое слово – 1 балл)

Поиск пропавшей буквы.

А пока наборщики трудятся, мы с вами поищем сбежавшую букву. Кстати, кто-нибудь может предположить, почему могла убежать буква?

Итак, какой-то мальчик написал письмо бабушке, но одна буква у него сбежала, оставив вместо себя подруг. Как бабушка прочтёт письмо? Найдите пропавшую букву (каждая найденная буква - 1 балл).

Здравствуй бабуля! В полу было жарко. Мы охали долго-долго, пока увидали лис и сало. Нас ждали в соли. Тётя Луна и дядя Соня были нам рады. Мы хорошо провыли лото. Ловили рыбу на руку, или ватрушки на моду. Кувыркались на лугу в сани. А потом поохали в город.

Дежурная буква.

Зайдём в школу. Ребята пишут сочинение. Поможем им. Только ваше сочинение должно состоять из слов на одну букву. Например: Так тихо трещали трубы, тикали, топали, тренькали. Тихон толкнул трубу, труба так тихо-тихо тоскливо топнула тапкой…

Ваша Дежурная буква - О или П. Выбирайте, какая больше нравится.

Переставьте буквы.

А в другом кабинете - кружок любителей языка. Они, как и мы с вами, играют в слова. Присоединимся к ним. Переставьте буквы в словах так, чтобы получилось другое слово (каждое слово – 1 балл).

Барыня, пальто, лейка, подвода, мошкара, стирка, приказ (рабыня, лапоть, лакей, водопад, ромашка, старик, каприз).

И последнее задание «Волшебное колесо».

Вам надо как можно больше прочитать слов как справа налево, так и наоборот.

Игра со зрителями.

Жюри подводит итоги, а мы тем временем ещё немного поиграем. В игру вступают болельщики команд.

Я буду называть ряд слов, а вы хором продолжайте. Будьте внимательны.

Образуйте множественное число от единственного: дуга (дуги), рука (руки), мука…

Образуйте единственное число от множественного: орехи (орех), успехи (успех), доспехи…

Образуйте женский род от мужского: повар (повариха), портной (портниха), купец (купчиха), храбрец…

Образуйте мужской род от женского: коза (козёл), оса…

Образуйте существительное от прилагательного: суровый (суровость), новый (новость), сосновый…

IV. Объявление итогов и награждение победителей.

Использованная литература:

Нестандартные уроки русского языка., Авт.-сост. Булгакова И.В., Изд. Феникс, Ростов-на-Дону, 2002.