Цель : 1.Повторить правила дорожного движения , виды знаков;

2. Способствовать развитию потребности соблюдать ПДД.

3. Воспитывать культуру поведения на дороге.

Оборудование : плакаты и знаки по ПДД , рисунки детей по ПДД.

Ход праздника

Учитель: ( слайд 1) Каждый год в сентябре проводится месячник « Внимание– дети!», так как за лето некоторые дети подзабыли правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Я уверена, что среди вас таких нет. Но недаром существует поговорка « Повторение – мать учения». Поэтому сегодня повторим правила поведения на улицах и дорогах , чтобы не создавать аварийных ситуаций на дороге.

Незнайка: ( слайд 2) - Здравствуйте, ребята. Я собрался погулять, но на дорогах столько машин, что я растерялся.

(Выходят Лиса-Алиса и кот Базилио)

Алиса: -Милый Незнайка, мы лучшие знатоки правил дорожного движения. Мы тебе поможем. А у тебя есть денежки на такси?

Незнайка :- Денег у меня нет, но зато у меня есть огромное желание выучить правила дорожного движения.

Базилио :- Да кто с тобой без денег будет водиться?

Светофор (входит) Я вежливый и строгий,

Известен на весь мир

На улице широкой

Главный командир.

-Что здесь произошло?

Незнайка: Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал…

Не зная правила движенья,

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Светофор: Город, в котором мы с вами живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Вот она азбука, над головой.

Знаки расставлены по мостовой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтобы с тобой не случилась беда.

-Не грусти, Незнайка, мы тебе поможем выучить правила.

Алиса: -Кто это – мы? Мы лично не собираемся помогать.

Базилио: - И не подумаем помогать. У него денег нет.

Учитель: Я знаю, кто поможет Незнайке. Сегодня на наш праздник пришёл старший инспектор ГИПДД Щербинин Н.Т. Давайте его попросим рассказать о самых важных правилах для пешеходов.

Светофор -У меня много помощников. А начнут урок три самых главных

Жёлтый : Мы пришли, чтобы помочь

Путь пройти опасный.

Мы горим и день, и ночь

Зеленый, желтый, красный.

Зелёный : Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

Красный: ( слайд 3) Светофора красный глаз

Строго посмотрел на вас:

-Стой! Дороги нет вперед!

Транспорт пусть сперва пройдет.

Жёлтый : Желтый свет вам говорит:

-Переход пока закрыт,

подожди еще чуть-чуть

и опять продолжим путь.

Зелёный : ( слайд 4) Свет зеленый – добрый свет.

Он горит – преграды нет.

Он горит, и пешеход

Через улицу идет.

1 ученик: С площадей и перекрестков

На тебя глядит в упор

С виду грозный и серьезный

Долговязый светофор.

2 ученик : Ты его отлично знаешь.

Да и как его не знать.

И отлично понимаешь,

Все, что хочет он сказать.

Красный: - Привет, ребята! Вы все знаете, что такое светофор?

Желтый:-Давайте знакомиться. Мы – цвета светофора: красный, желтый, зеленый.

Зеленый:-Самое главное – выполнять сигналы зеленого цвета, потому что я самый красивый.

Желтый: - Что? Да нет же. Самый красивый, конечно же, я.

Зеленый:-Ха-ха! Да он пошутил. Я главнее, так что смотреть надо только на меня.

Желтый:-Ты вообще никому не нужен, ты – самый нижний.

Зеленый: -Зато меня снизу всем лучше видно.

Желтый:-Нет! Я посередине, значит, в центре внимания, и все смотрят только на меня!

Красный : -А я зато выше всех!

Зеленый - Ой-ой-ой! Выше всех он!

Красный: -Чего ты дразнишься? Ах, так! Ну и ладно!

Светофор: -Как то раз поспорили три цвета светофора,

Кто из них важнее всех и главным станет скоро.

Зеленый : Я - главный без сомненья,

Потому что открываю я для всех движенье.

И раскрашу целый свет

В самый свой любимый цвет:

Зеленые мальчишки, зеленые девчонки,

А так же их родители зеленые совсем,

С зелеными носами, с зелеными ушами,

Нет ничего красивее, и это ясно всем!

Желтый :- Самый важный – это я,

Потому что я один всех предупреждаю.

И поэтому, друзья, будет желтым все как я:

Там желтые девчонки и желтые мальчишки,

А так же их родители – все желтые совсем.

Все с желтыми носами и с желтыми ушами

Красивей просто некуда, и это ясно всем.

Красный : - Я главней, надо согласиться.

Потому что я велю всем остановиться.

И поэтому, мой друг, будет красным все вокруг:

Там красные девчонки и красные мальчишки,

А так же их родители все красные совсем.

Все с красными ушами и с красными носами,

Нет ничего красивее, и это ясно всем.

Светофор:Так и спорили они, и решили скоро:

Одинаково важны цвета у светофора.

Каждый цвет необходим, а зачем, мы объясним.

Учитель : Что означает красный цвет светофора?

Красный: Когда зажжется красный, вперед идти опасно.

Он скажет пешеходу: «Эй, друг, остановись!»

Учитель : Каковы ваши действия при жёлтом свете светофора?

Желтый: А желтый загорится – не стоит торопиться.

К движенью приготовься, зеленого дождись.

Учитель: Что означает зелёный свет светофора?

Зеленый:И вот горит зеленый, в движение влюбленный,

Красиво улыбаясь, он детям говорит:

Переходить вам можно, с оглядкой, осторожно.

Зеленый свет горит, и значит – путь открыт!

Незнайка: -Ой, как весело и все понятно. Правда, ребята?

А давайте сыграем в игру ''красный, желтый, зеленый''.

(Игра. Красный цвет – хлопаем, и желтый цвет – сидим тихо, зеленый цвет – топаем)

Незнайка: Теперь я знаю, как переходить улицу. Спасибо, светофор! (хочет убежать).

Светофор: (останавливает его) : Не спеши! Я не единственный твой помощник. На улице есть и другие помощники – знаки.

(выходят знаки)

Базилио: ( слайд 5) Вот так знак – глазам не верю!

Для чего здесь батарея

Помогает ли движенью

паровое отопление?

Может быть зимою вьюжной

Нам, котам, здесь греться нужно?

Знак – переезд: Все не так! Этот знак

Говорит шоферу так:

-Здесь шлагбаум – переезд,

подожди – пройдет экспресс!

Незнайка: Замечательный знак. (слайд 6)

Восклицательный знак!

Значит, можно здесь кричать,

Петь, гулять, озорничать!

Или бегать – босиком!

Или ехать – с ветерком!

Знак – опасно: Отвечает знак вам строго:

-Здесь опасная дорога!

Очень просит знак дорожный

Ехать тихо, осторожно!

Алиса: Ой, Базилио! Смотри, котик! ( слайд 7)

Здесь на знаке играют в песочек.

Значит, здесь можно поразмять лапки.

Давай выроем свои ямки!

Знак – ремонт: Можно встретить знак такой

На дороге скоростной

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо.

Проявил о вас заботу

Знак «дорожные работы»

Знак – поворот: Вот опасный поворот. ( слайд)

Не спеши, разинув рот,

Он достаточно крутой.

Ты внимание удвой.

Знак – переход : Пешеход! Пешеход!( Слайд )

Помни ты про переход.

Подземный, надземный, похожий на зебру.( слайд )

Знай, что только переход

От машин тебя спасет! ( слайд )

Учитель : - Ребята, но не всегда пешеходный переход может быть безопасным. Вчера в средствах массовой информации говорилось о страшной трагедии, которая произошла в республике Тува. На пешеходном переходе около школы водитель, нарушив правила дорожного движения, насмерть сбил четырёх учительниц. У всех остались дети. Поэтому всегда будьте внимательны на дороге. Если видите, что машина движется с большой скоростью, лучше остановитесь, пропустите, не рискуйте своей жизнью.

Незнайка Смотрите! Все знаки в треугольниках с красным ободком!

Алиса: -Значит, художнику наши ушки понравились. Они у нас с котиком Тоже треугольные.

Светофор: Совсем не поэтому. В треугольниках предупреждающие знаки. Они говорят нам об опасности. А вот, посмотрите, в синих прямоугольниках знаки информационные. Они вам расскажут где что расположено.

Знаки: Вилка есть и ножик есть ( слайд )

Значит, можешь здесь поесть.

А вот здесь заправь машину,

Если мало в ней бензина

Незнайка: А вот велосипед! Значит, катайся и никто тебя не остановит.

Светофор: Посмотри, Незнайка, этот знак в круге с красным ободком. Это запрещающий знак.( слайд )

3 ученик: Здесь твой друг – велосипед

Не найдет дороги,

Потому что здесь висит

Знак довольно строгий

Запрещает он движенье на велосипеде.

И должны об этом помнить взрослые и дети.

4 ученик: Много есть различных знаков ( слайд )

Эти знаки нужно знать.

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Алиса: Зато мы загадки знаем. Правда, Базилио?

Базилио Ага!

1. Дом чудесный – бегунок

На своей восьмерке ног

День-деньской в дороге

Бегает аллейкой.

По стальным двум змейкам. ( Трамвай)

2. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины,

Называется… (Машина)

3. Вот утюг, так утюг!

Ах, какой огромный!

Он прошёл- дорога вдруг

Стала гладкой, ровной. (Каток)

4.Держусь я только на ходу,

А если встану – упаду! ( Велосипед)

Незнайка:Спасибо тебе, Светофор. Ты столькому меня научил. Только я подумал, что безопаснее ехать, а не идти. Я лучше поеду на чем-нибудь.

Светофор:-А ты знаешь правила пассажиров?

Алиса:-Ой! Уморили! Правила! Залезай и езжай. Смотри только чтобы хвост дверью не прищемили.

Базилио:А если не успел залезть, цепляйся сзади.

Светофор У пассажиров тоже есть свои правила.( слайд )

5 ученик: Если ты из трамвая выходишь,

И собрался его обойти,

Обходи впереди, чтобы видеть,

Есть ли встречный трамвай на пути.

6 ученик : А автобус же обходят только сзади,

Его машины могут обогнать.

Тебе необходимо замечать их,

Чтоб тут же под колеса не попасть.

7 ученик: В общественный транспорт, прошу не забыть,

Положено в заднюю дверь заходить.

На выход идите к передним дверям.

Но главное, что я советую вам:

Выход и вход лишь тогда совершать,

Когда будет транспорт на месте стоять. ( слайд )

Алиса: Подумаешь, какие умненькие. А я хочу играть. Вон на дороге сколько места. Хочу бегать.( слайд )

Светофор: Хорошо. Только бегать будем не на дороге, а здесь, на тротуаре.

Алиса: Я все поняла. Эти правила берегут наше здоровье. Мы тоже будем их соблюдать.

Базилио: И других научим.

8 ученик: Чтоб на шумных перекрестках( слайд )

Никогда беды не знать,

Эти правила движенья

Должен каждый соблюдать.

Учитель : Сегодня мы с вами ещё раз вспомнили правила дорожного движения. Я очень надеюсь, что вы все их соблюдаете, рассказываете о них своим младшим сестрёнкам и братишкам, друзьям . В нашей школе в рамках месячника « Внимание – дети!» проходил конкурс рисунков Очень приятно , что среди победителей есть и ученики нашего класса.

( Вручение грамот)