| Главная » Статьи » Конкурсные работы » Интернет-фестиваль творческих работ «ТВОРЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ» |
Сценарий проведения Олимпиады по оригами для дошкольников
Дети собираются в Центре Творчества, им предлагаются настольные игры и конструкторы. Появляется Незнайка. Ведущий: «Ребятишки, к нам кто-то пришёл. Он весёлый, озорной, Добрый очень и смешной. Мальчик в шляпе голубой. Кто это? Вы угадали – это Незнайка. Он хочет нам что-то сообщить». Незнайка: «Внимание, внимание! Приглашаю вас на состязание! Дружно в зал со мной пройдём. Конкурс наш мы там начнём!» Переходим в музыкальный зал. Ведущий: «Сегодня мы с вами собрались для участия в Олимпиаде по оригами. Незнайка, а ты знаешь, что такое Олимпиада?» Незнайка: (чешет в затылке) «Слышал я это слово, когда по телевизору смотрел фигурное катание». Ведущий: «Да, Олимпиады бывают разные, бывают спортивные, бывают по разным предметам: олимпиада по математике, по русскому языку…(Обращается к детям) А вы знаете, что же означает слово «Олимпиада»? Да, правильно это соревнование, конкурс. И у нас с вами сегодня Олимпиада по оригами. Незнайка, а ты знаешь, что такое оригами?» Незнайка: «Какое ещё ригами?» Ведущий: «Да не ригами, а оригами». Незнайка: «Нет, это слово я точно первый раз слышу». Ведущий: (Обращается к детям) «Давайте, объясним Незнайке, что такое оригами. Правильно, это фигурки из бумаги. Слово оригами пришло к нам из Японии и если перевести с японского, то «ори» – это складывание, а «гами» – это бумага. Вот и получилось, что оригами – это складывание бумаги. Незнайка, ты понял?» Незнайка: «Понял, понял. Сейчас я всем коротышкам нашего Цветочного городка расскажу о том, что оригами означает сложенная бумага». Ведущий: «А дети из нашего детского сада давно знакомы с оригами и даже поют песни про это удивительное искусство. Давайте послушаем их». Поют песню «Чудесный мир». 1 куплет: Кто-то, когда-то придумал бумагу, Но даже не ведал о том, Что маленький листик поведает миру Великую тайну потом. Что маленький листик поведает миру Великую тайну потом. Тайну открытий, тайну движений Хранит этот маленький лист. В нем прячутся белки, львы и мартышки, Семейство рыженьких лис. В нем прячутся белки, львы и мартышки Семейство рыженьких лис. Припев Оригами, оригами - Это мир, фантазий, волшебства. Это радость. Это сказка. Это детство рядом с нами навсегда, Оригами, оригами! 2 куплет: А если вам грустно, а если вам скучно, Возьмите в руки листок. И яркий, как солнце, прекрасный, как песня, В руках расцветает цветок. И яркий, как солнце, прекрасный, как песня, В руках расцветает цветок. По озеру мыслей, по морю фантазий Чудесная лебедь плывет, И северный мишка походкой неспешной К нам в гости сейчас подойдет. И северный мишка походкой неспешной К нам в гости сейчас подойдет. Припев Ведущий: « Наш конкурс сегодня судит жюри, которое я вам представлю: …» Ведущий: «Дети - участники Олимпиады садитесь, пожалуйста, за столы, а взрослых мы просим вернуться в Центр Творчества, где вам предложат литературу по оригами и схемы для складывания». Ведущий: «Для занятия оригами нужны листы бумаги – они у нас есть. А ещё нужны послушные руки и умные головы. Я вам загадаю загадки про начальные - базовые формы оригами. Молодцы! А давайте проверим послушные ли у вас руки, и для этого проведём разминку». Пальчиковая разминка: Мы пришли сегодня с вами – Заниматься оригами! Ушки – слушать, глазки – видеть, Ручки складывать должны. Все мы знаем для занятий эти правила важны! А теперь переходим к заданию нашей олимпиады: у каждого из вас на столе лежит схема фигурки, которую вам надо сложить. Посмотрите, кто у вас получится? Да, это птичка «Колибри». Это маленькая птичка, которая как бабочки, питается нектаром цветов. Вот почему у неё такой острый и длинный клюв – хоботок. Она опускает его вовнутрь цветка и пьёт нектар. Вы складываете птичку по схеме – это первое задание. А второе задание: придумайте домик для вашей птички, используя начальную форму – треугольник». Незнайка сопровождает детей, выполнивших задания в Центр Творчества. А когда все дети справятся с заданием, то приглашает всех детей в физкультурный зал. Незнайка: «Детвора, детвора! Нам побегать ведь пора. В зал спортивный приглашаем – Там мы в игры поиграем!» Жюри подводит итоги. Награждение. Незнайка помогает вручать призы и грамоты. Автор: Самойлова Людмила Ивановна, МОУ ДОД «Дом детского творчества» Октябрьского района г. Красноярска
| |
| Категория: Интернет-фестиваль творческих работ «ТВОРЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ» | Добавил: Ильгиз_Ринатович (19.08.2012) | |
| Просмотров: 873 |
| Всего комментариев: 0 | |
